Lomé veut accélérer l’accès ouvert au savoir et à l’éducation numérique en Afrique de l’Ouest
jeudi, 21 mai 2026 10:20 
(Togo First) - Des experts de l’éducation, du numérique et de la recherche sont réunis depuis mardi 19 mai 2026 à Lomé dans le cadre d’une consultation régionale sur les Ressources éducatives libres (REL), l’Accès ouvert et les Données ouvertes en Afrique de l’Ouest. Organisée avec l’appui de l’UNESCO, la rencontre doit permettre de définir une stratégie régionale autour de l’éducation numérique, de l’accès au savoir et de la coopération scientifique.
Les discussions portent notamment sur la digitalisation des ressources pédagogiques, le développement des bibliothèques numériques, l’ouverture des données scientifiques et l’intégration des technologies numériques dans l’enseignement supérieur.
Pour les participants, l’enjeu consiste à réduire les inégalités d’accès à l’éducation dans un contexte marqué par l’essor de l’intelligence artificielle et la transformation numérique des systèmes éducatifs. « Les ressources éducatives libres, l’accès ouvert et les données ouvertes s’imposent désormais comme des instruments stratégiques pour élargir l’accès à une éducation de qualité, renforcer la coopération scientifique, favoriser l’innovation collaborative et soutenir le développement du capital humain », a déclaré Deweh Emily Gray, représentante résidente de la CEDEAO à Lomé.
Les responsables présents à Lomé ont également souligné les difficultés persistantes dans la sous-région, notamment le déficit d’infrastructures numériques, l’accès limité aux équipements TIC et le faible financement de la recherche universitaire.
« Cette consultation doit nous permettre de partager nos bonnes pratiques et de définir une vision commune pour la période 2026-2030 », a indiqué pour sa part Prof Gado Tchangbedji, ministre délégué togolais chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.
Les travaux déboucheront sur des recommandations régionales destinées à renforcer l’accès inclusif au savoir et à accompagner la modernisation des systèmes éducatifs ouest-africains.
R.E.D
